谈"交际语方案"设计 之一

                         声 调 符 与 音 节

  "交际语方案"用26个拉丁字母以读音音节(大多要加“义符”)的形式组成文字,其拼音规则是在《汉语拼音方案》基础上经简化、修改而成的。其中最突出的修改是将原四个声调符,改为在原韵母字母后分别加上 t  l  v  k 四个不发音字母表示的,使韵母成为带声调符的固定书写形式,如:ak=à al=á at=ā av=ǎ。这样设计不仅基本做到了和《汉语拼音方案》调符一样形象,也突出了汉语韵母的拼读特点,同时隔音符也省了,字母资源利用也更为合理。
  为了能够使用普通计算机进行文字处理和简化拼式,还作了如下一些修改:用y代替ü,如:ye=ue;任何情况都不加wy或用来替代u和i,如:uan=wan, ian=yan ;省去后鼻尾韵中的n,《汉语拼音方案》中ng的发音不变,只简化了书写形式,且不单用,即ag=ang, iag=iang,uag=uang, eg=eng, ig=ing, ueg=ueng, og=ong, iog=iong;固定用iu, ui, un;去除 ê("欸"只读ei);省去介母i,改舌面音j, q, x ia, ie, iao, ian, iag, iog 相拼为与a, e, ao, an, ag, og 相拼不单用n, m, ng。为体现汉语语音的特点,"交际语方案"仍采用“声、韵、调合一”的语音分析方法。
  为了利用拉丁字母已有的普及基础,"交际语方案"采用和英语相同的字母表顺序,音名也相同,并规范了字母的读音为名称音和拼读音两种,具体怎样读可视情况而定。
  我们认为普通话里的轻声是一种自然习惯形成的有规律的语调,因此,"交际语方案"把轻声定义为四声中读得短而轻的音,并改称"轻音",归入了语调范畴,让其在口语中模仿掌握。至于音变仍用普通话规则,只是能组成书写单位的就事先"变"好了,成为固定形式,如:ikbantfx(一般)不是itbantfxbanlbenv(版本)不是banvbenv。 
   "交际语方案"的文字是能准确表示读音的,而且表示方法固定,也没有其他什么需要说明的,只有一条拼读法则:韵母由前面固定代表元音的字母和后面固定代表声调的字母一起组成固定形式,凡一个韵母前相连有单独的、可以看作声母的字母,就应看作是一个声母,应该和韵母拼读成一个读音,否则单独一个韵母就是一个读音,不是读音的字母不发音。例如:pegliuv(朋友)——egl是一个韵母,前面的p是一个单独的声母字母,就应看作是声母p,两者就应该拼读成一个读音pegliuv也是一个韵母,前面没有能看作声母的字母(l是属于韵母egl中代表声调的字母——声调符),所以单独是一个读音iuv,且是轻音。duld(读)——ul是一个韵母,前面的d是一个单独的声母字母,就应看作是声母d,两者应该拼读成一个读音dul;后面的辅音字母d没看作声母的条件,不是声母,这里的d是不发音"义符",代表动词,说明"读"是个动词。
  汉语中有一个字代表多个自由语素义的(可以单独成词的兼义),有的表面看是意义不同而声调不同,即一个字有多个不同的声调。其实是声母要和两个韵母分别拼读出两个不同的读音,分别代表两个不同的意义。"交际语方案"是将这类字读音的多个声调符号(一般为两个)同时表示出来书写成一个词形的,成为一种多音多义词形式,如:ailtd(挨)、aoltd(熬),这两个词都有阳平和阴平两个读音,该读哪个音是由不同义决定的。以ailtd(挨)为例,表示“靠近”时读阴平,表示“忍受”时就读阳平,这是和汉语多音多义单音节词的特点一样的,是需要学习时掌握的。
  要注意的是:音和音节的区别。“交际语方案”中的音有两种,一种是声母和韵母相拼得来的拼合音,一种是一个单独韵母(分单韵母和合韵母)。代表意义(语素、附缀、词)的一个音或不可分音组合就叫做音节。“交际语方案”音节有一个音的(单音音节),如:renl(人),tiant(天)就是;也有由两个音组合的(双音音节),如gantgakfx(尴尬),pultaolzw(葡萄)就是;还有更多音组合的(多于一个音的音节统称为多音音节),如:Chaildalmuk(柴达木),fulerlmavlinl(福尔马林)就是。(注意:“读音”和“音”是不同的两个概念,“音”是指由听觉判断的一个单位音,如音素就是一个音,一个拼合音也是一个音。而读音是指实际发音,可能是一个音,也可能是多个音。)


  声调符与音节
  义符与书写单位
  书写规则
  "交际语方案"语法系统
  语声词与附缀
  主语和宾语
  谓语省略句
  排序
  "交际语方案"是最佳汉语拉丁化方案